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課程名稱 |
專題研究上
SPECIAL TOPICS (1) |
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開課學期 |
98-1 |
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授課對象 |
地理環境資源學系 |
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授課教師 |
李美慧 |
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課號 |
Geog4003 |
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課程識別碼 |
208 40301 |
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班次 |
08 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期五@(~) |
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上課地點 |
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備註 |
初選不開放。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：5人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/981research |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程分上下學期，上學期要求修
課同學完成研究計畫書，主要目的
在訓練同學了解科學研究的方法及流程 |
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課程目標 |
以系統且簡潔的方式書寫研究計畫書。 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週五 12:30~13:20 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
上課參與 |
20% |
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2. |
期末報告 |
30% |
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3. |
進度報告 |
50% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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課程要求及研究主題討論 |
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第2週 |
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口頭進度報告1 – 研究主題及動機 |
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第3週 |
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與老師互動、討論，相關文獻蒐集 |
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第4週 |
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口頭進度報告2 |
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第5週 |
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與老師互動、討論，相關文獻蒐集 |
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第6週 |
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書面/口頭進度報告2-1 --文獻回顧架構 |
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第7週 |
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老師互動、討論，相關文獻蒐集 |
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第8週 |
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老師互動、討論，相關文獻蒐集 |
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第9週 |
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老師互動、討論，相關文獻蒐集 |
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第10週 |
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書面/口頭進度報告2-2 --文獻回顧 |
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第11週 |
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老師互動、討論，研究方法設計 |
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第12週 |
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書面/口頭進度報告3 –研究方法設計 |
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第13週 |
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老師互動、討論，研究計畫書 |
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第14週 |
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老師互動、討論，研究計畫書 |
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第15週 |
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書面/口頭進度報告4- 研究計畫書 |
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第16週 |
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修正研究計畫書 |
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第17週 |
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書面期末報告 |
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